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幼儿园大班科学优秀《空气的秘密》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

发布者:zhanglaoshi        发布时间:2018-12-21 14:50:53

幼儿园大班科学优秀《空气的秘密》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案设计意图:

本活动选取幼儿日常生活中非常熟悉的空气作为载体, 让他们运用多种感官感觉空气的存在。通过实际感受,知道空气是所有生命生存的重要条件,以激发幼儿对周围事物的探索兴趣。大班阶段重在培养幼儿对周围环境的探索兴趣,运用观察、实验等多种方法进行探索的能力。本活动的教学重点是激发幼儿对科学实验的探究兴趣,培养幼儿细致的观察能力。

教学中,教师为幼儿提供尽可能多的操作材料和探索、尝试的机会,每一环节都为幼儿提供了大量的实验材料,使每个幼儿都能积极地参与活动,无拘无束地参与讨论,大胆尝试,获得经验。

活动目标:

1.知道空气的特征:无色、无味、看不见、摸不着,了解空气的重要性。

2.激发幼儿参与活动的兴趣,培养幼儿探索精神。

3. 培养幼儿的合作意识, 能积极主动与同伴合作、 讨论、 实验, 共同布置科探区域环境。

活动准备:

1.每人一个透明塑料袋。

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