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浅议企业人力资源管理中学习型组织的建构

发布者:zhanglaoshi        发布时间:2019-08-21 14:39:40

浅议企业人力资源管理中学习型组织的建构

作者:王竞媛安生奎来源:《现代经济信息》2011 年第 17 期

摘要:本文主要从学习型组织的内涵出发,阐述了学习型组织与人力资源的持续发展的关系,并进一步提出企业人力资源管理中学习型组织的建构途径。

关键词:企业人力资源管理;学习型组织;建构

中图分类号:F272.92 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2011)09-0028-01

随着知识经济时代的到来,全球竞争的焦点越来越多地转移到企业的人力资源上,企业人力资源的综合竞争力已成为决定企业能否在竞争中胜出的关键。而传统的人事管理理念已难以适应现代企业知识型人才的发展需求,这就促使企业在寻求新的人力资源管理思想上进行创新,主动适应现代市场竞争。

当今企业,不论遵循什么理论进行管理,主要有两种类型,一类是等级权力控制型,另一类是非等级权力控制型,即学习型组织。学习型组织由美国学者彼得·圣吉在《第五项修炼》 一书中提出此管理观念,企业应建立学习型组织,其涵义为面临变化剧烈的外在环境,组织应不断自我再造,以维持竞争力。

一、学习型组织的内涵

知识经济迅速崛起,对企业提出了严峻挑战,现代人工作价值取向的转变,终身教育、可持续发展战略等当代社会主流理念对组织群体的积极渗透,为构建学习型组织提供了理论上支持。

个体团结、组织上下协调以及群体环境的民主、和谐是建构学习型组织的基础。组织学习普遍存在“学习智障”,个体自我保护心理必然造成团体成员间相互猜忌,组织群体效率低下。

在组织内部建立完善的“自学与交流”机制,是建构学习型组织的核心。组织成员在工作中学习,在学习中工作,让学习成为工作的一种形式。

学习型组织的精神在于学习、思考和创新。学习是心灵的正向转换,企业如果能够顺利导入学习型组织,不只能够达致更高的组织绩效,更能够带动组织的生命力。学习是团体学习、 全员学习,团队智慧应大于个人智慧的平均值,以做出正确的组织决策,透过集体思考和分析,找出个人弱点,强化团队向心力。思考是系统、非线性的思考,系统思考是学习型组织的关键特征。只有站在系统的角度认识系统,认识系统的环境,才能避免陷入系统动力的旋涡里去。创新是观念、制度、方法及管理等多方面的更新。

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